sábado, 19 de julho de 2008

ESCRITA COLABORATIVA

Neste semestre muito falamos em escrita colaborativa, também lemos bastante e até contruímos nossa escita colaborativa.
Foi possível notar a validade deste tipo de trabalho e o quanto nos pode ser útil tal forma de trabalho.
Achei um site da ULBRA de Santa Maria que define claramente, para leigos como eu, o que é este trabalho e quais as funções atribuídas a cada membro do grupo. Vale a pena ler, informação nunca é demais.

MUCKERS

Colegas, para quem trabalha como eu, com uma terceira série, sabe o quanto é difícil muitas vezes encontrar material sobre a cidade. Para que consigamos tornar nossas aulas criativas e interessantes é preciso muito mais do que só o domínio do conteúdo, é preciso criatividade, persistência e envolver nossos alunos nesta busca.
Uma sugestão seria pesquisar com eles, na internet, um pouco mais sobre os muckers e para isto consegui um material muito bom na wikipédia.
Confiram:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Revolta_dos_Muckers

Jogos matemáticos

Pesquisei na internet e achei um site só de jogos de matemática, inclusive o sudoku. Achei muito legal e logo lembrei dos meus alunos de 3ª série.
Conectem-se e aproveitem.

http://www.jogolegal.com.br/?limit=10&cat=9&lang=br&age=0&plays=0&order=0&id=2191&play=true

LUZ E SOMBRA


Gente achei um site que ensina a trabalhar luz e sombra com as próprias mãos. Não deixem de visitá-lo e quem sabe variem a atividade feita neste semestre.


Qual o verdadeiro significado de ESPAÇO E TEMPO?

Passamos o semestre inteiro estudando espaço e tempo, então resolvi procurar uma definição para o assunto. O que enconteri foi o seguinte:
O espaço e tempo na concepção de percepção finita são elementos, segundo alguns, além da compreensão humana. Sob a perspectiva cósmica, qualquer objetivo de todas as civilizações em todos os tempos é insignificante. Muitos milênios passaram desde o início da evolução, porém esta segue seu passo

Por que subestimamos tanto nossos alunos?

Muitas vezes, neste semestre, parei para pensar o por que de subestimar tanto nossos alunos. Será que nos achamos tão superiores a eles? Será que sabemos tudo? Ou será que simplesmente achamos que temos o direito de escolher o que é melhor para eles por termos uma vivência maior?
Espero sinceramente que seja pela última hipótese, pois caso contrário seria muito mais triste do que já é.
Neste semestre tivemos a oportunidade de desenvolver trabalhos em que nossos alunos não foram somente meros espectadores, mas sim, protagonistas e foi fácil perceber a qualidade do trabalho e do aprendizado que cada um tirou disto.
Será qua a partir de agora passaremos a dar uma abertura maior a nossos pequenos protagonistas?

Qual o significado do TEMPO em nossa existência?

O tempoA vida é o dever que nós trouxemos para fazer em casa. Quando se vê, já são seis horas! Quando se vê, já é sexta-feira! Quando se vê, já é natal... Quando se vê, já terminou o ano... Quando se vê perdemos o amor da nossa vida. Quando se vê passaram 50 anos! Agora é tarde demais para ser reprovado... Se me fosse dado um dia, outra oportunidade, eu nem olhava o relógio. Seguiria sempre em frente e iria jogando pelo caminho a casca dourada e inútil das horas... Seguraria o amor que está a minha frente e diria que eu o amo... E tem mais: não deixe de fazer algo de que gosta devido à falta de tempo. Não deixe de ter pessoas ao seu lado por puro medo de ser feliz. A única falta que terá será a desse tempo que, infelizmente, nunca mais voltará.Mário Quintana