Esta, com certeza, foi a semana mais comprida de todo o estágio, em primeiro lugar por ser a última e a ansiedade estar a mil e depois por na segunda-feira ser o último dia do estágio.
Sem dúvida alguma trabalhar em grupos esta semana, para realizar os trabalhos de Filosofia e Educação Física, como combinado com a professora Liliana, foi uma tarefa árdua, pois todos queriam falar, expor suas idéias e impor o seu modo de trabalho ao grupo.
Por fim os trabalhos ficaram muito bons,. Quando algum ponto não ficava bem claro eu interferia através de questionamentos ao grupo e estes deveria me responder e desta forma esclarecer os pontos que haviam ficado obscuros aos demais colegas.
Já no trabalho de educação física a turma se sentiu mais a vontade para fazer, pois esporte é um assunto que dominam com muita facilidade e sendo assim foi fácil para eles.
Quanto a Festa das Rosas também foi um assunto que agradou muito, pois a mãe de uma aluna da turma já havia sido uma das princesas da Festa, o que causou mais interesse ainda pelo assunto. Além disso, todos queriam contar suas aventuras na Festa, pois como essa ocorre na sua cidade, eles costumam frequentá-la todos os anos.
Nosso sábado letivo foi bastante diversificado, pois tivemos escola de samba na escola, apresentações de algumas turmas, oficinas de atividades variadas(capoeira, música, confecção de pulseirinhas, fuxico, confecção de máscaras entre outras) e mini feira do livro para os alunos, com uma vendedora de livros de fora da escola.
Pode-se dizer que a semana foi longa mas, com toda a certeza foi uma semana ,uito produtiva.
quinta-feira, 2 de dezembro de 2010
Semana 9
Nesta semana trabalhamos sobre o Kerb, no geral a turma já tinha um bom conhecimento sobre o assunto.
Tenho notado que a cada dia que passa meus alunos tem perdido mais a vergonha e tem gostado cada vez mais de fazer a leitura com o uso do microfone. É possível notar também que a cada leitura tem menos conversas paralelas, um sinal de que estão mais centrados nos estudos.
Me surpreendi esta semana com a pouca diversidade religiosa de meus alunos, já que há apenas quatro religiões diferentes. Notei que muitos só foram batizados e nada mais e que só por este motivo assumem tal religião. A pesquisa sobre os diferentes tipos de religiões também foi muito boa, pois proporcionou aos alunos a oportunidade de conhecer religiões diferentes da sua. Houve muita curiosidade por parte dos alunos ao realizar este trabalho.
O momento da leitura na biblioteca foi bastante interessante, pois os alunos buscaram histórias bíblicas que já conheciam primeiramente, mas depois acabaram por ler histórias que não conheciam ainda, e desta forma passavam a indicar aos colegas os livros que haviam lido.
Nesta semana a aula transcorreu de forma calma e sem maiores percalços.
Percebi que na sua maioria, os alunos sõ batizados, tem alguma noção a qual religião pertencem, mas falta orientação religiosa por parte das famílias. Antes as famílias educavam seus filhos e frequentavam igrejas, exercendo a sua fé e passando estes preceitos a seus filhos. Hoje as famílias delegam a educação de seus filhos a escola e deixam que Deus se encarregue de desenvolver a religiosidade nestes pequenos seres. Cada vez mais a família abre espaço para
o mau caminho, já que deixa de lado a convivência com seus filhos e esquece-se da harmonia familiar.
Tenho notado que a cada dia que passa meus alunos tem perdido mais a vergonha e tem gostado cada vez mais de fazer a leitura com o uso do microfone. É possível notar também que a cada leitura tem menos conversas paralelas, um sinal de que estão mais centrados nos estudos.
Me surpreendi esta semana com a pouca diversidade religiosa de meus alunos, já que há apenas quatro religiões diferentes. Notei que muitos só foram batizados e nada mais e que só por este motivo assumem tal religião. A pesquisa sobre os diferentes tipos de religiões também foi muito boa, pois proporcionou aos alunos a oportunidade de conhecer religiões diferentes da sua. Houve muita curiosidade por parte dos alunos ao realizar este trabalho.
O momento da leitura na biblioteca foi bastante interessante, pois os alunos buscaram histórias bíblicas que já conheciam primeiramente, mas depois acabaram por ler histórias que não conheciam ainda, e desta forma passavam a indicar aos colegas os livros que haviam lido.
Nesta semana a aula transcorreu de forma calma e sem maiores percalços.
Percebi que na sua maioria, os alunos sõ batizados, tem alguma noção a qual religião pertencem, mas falta orientação religiosa por parte das famílias. Antes as famílias educavam seus filhos e frequentavam igrejas, exercendo a sua fé e passando estes preceitos a seus filhos. Hoje as famílias delegam a educação de seus filhos a escola e deixam que Deus se encarregue de desenvolver a religiosidade nestes pequenos seres. Cada vez mais a família abre espaço para
o mau caminho, já que deixa de lado a convivência com seus filhos e esquece-se da harmonia familiar.
Semana 8
Esta foi uma semana muito curta e por isso fiquei com a sensação de quero mais.
Outro diferencial esta semana foi a visita da nossa tutora Analissa.
Na quarta-feira muitos tinham o que comentar pois já foram na Oktoberfest ou tem algum paarente que já foi e então histórias não faltaram. O que mais chamou a atenção de todos foi a colega Maiara contando sobre a Oktoberfest da Alemanha, pois seus avós estiveram lá no ano passado e participaram da festa e contaram a neta com riqueza de detalhes e esta repassou da mesma forma aos colegas.
Já na sexta-feira, quando recebemos a visita da nossa tutora, estavamos na informática e ali ela pode ter uma noção do quanto "delicado" é nosso professor, que simplesmente interrompeu o trabalho dos alunos pela metade e nos pediu que saíssemos da sala. Já em sala-de-aula foi a vez dos alunos não se mostrarem tão cordiais ou receptivos quanto com a professora Liliana, pois quiseram chamar a atenção o tempo todo.
Depois que nossa visitante foi embora os alunos voltaram ao normal e a aula transcorreu de forma calma e organizada.
A cada dia me convenço mais de que precisamos de pessoas mais preparadas para trabalhar com nossos alunos, pois esta é a segunda semana que o "professor" da informática nos atende mal e simplesmente acaba com nosso entusiasmo pela aula. Enquanto não tivermos professores formados trabalhando em nossos laboratórios de informática estaremos constantemente a mercê destas criaturas e deste tipo de atitudes.
Outro diferencial esta semana foi a visita da nossa tutora Analissa.
Na quarta-feira muitos tinham o que comentar pois já foram na Oktoberfest ou tem algum paarente que já foi e então histórias não faltaram. O que mais chamou a atenção de todos foi a colega Maiara contando sobre a Oktoberfest da Alemanha, pois seus avós estiveram lá no ano passado e participaram da festa e contaram a neta com riqueza de detalhes e esta repassou da mesma forma aos colegas.
Já na sexta-feira, quando recebemos a visita da nossa tutora, estavamos na informática e ali ela pode ter uma noção do quanto "delicado" é nosso professor, que simplesmente interrompeu o trabalho dos alunos pela metade e nos pediu que saíssemos da sala. Já em sala-de-aula foi a vez dos alunos não se mostrarem tão cordiais ou receptivos quanto com a professora Liliana, pois quiseram chamar a atenção o tempo todo.
Depois que nossa visitante foi embora os alunos voltaram ao normal e a aula transcorreu de forma calma e organizada.
A cada dia me convenço mais de que precisamos de pessoas mais preparadas para trabalhar com nossos alunos, pois esta é a segunda semana que o "professor" da informática nos atende mal e simplesmente acaba com nosso entusiasmo pela aula. Enquanto não tivermos professores formados trabalhando em nossos laboratórios de informática estaremos constantemente a mercê destas criaturas e deste tipo de atitudes.
Semana 7
Esta semana de um modo geral foi muito boa, pois os alunos estavam mais calmoss e atividades puderam transcorrer com mais tranquilidade.
Os alunos gostaram muito da atividade realizada na quarta-feira, pois conseguiram imaginar os elementos da mensagem "O Frasco de Maionese" em suas vidas e desta forma entenderam muito bem o que queria dizer.A pintura com tinta de café ficou muito boa e ganhou as paredes do saguão da escola, já que a diretora da escola julgou que todos mereciam ver o trabalho, pois tinha ficado muito bom.
O destaque da semana ficou mesmo é por conta do filtro de água. Os alunos nunca tinham visto nada parecido e acharam o máximo ver a água ficando mais clara a cada vez que era recolocada para filtrar novamente.
Foi possível notar como a falta de motricidade fina faz falta aos alunos, pois para fazer a dobradura de uma simples rosa de papel a dificuldade de alguns alunos foi tão grande que chegava a dar pena. Vendo isto, cada vez me dou mais conta de que não adianta querer queimar etapas com os alunos ou forçar para vencer os conteúdos da série, mais vale deixar de trabalhar algum conteúdo do que trabalhar por cima, pois mais dia menos dia isto fará falta a eles. Como é o caso, agora, da motricidade fina que a meu ver ficou de lado mais cedo.
Os alunos gostaram muito da atividade realizada na quarta-feira, pois conseguiram imaginar os elementos da mensagem "O Frasco de Maionese" em suas vidas e desta forma entenderam muito bem o que queria dizer.A pintura com tinta de café ficou muito boa e ganhou as paredes do saguão da escola, já que a diretora da escola julgou que todos mereciam ver o trabalho, pois tinha ficado muito bom.
O destaque da semana ficou mesmo é por conta do filtro de água. Os alunos nunca tinham visto nada parecido e acharam o máximo ver a água ficando mais clara a cada vez que era recolocada para filtrar novamente.
Foi possível notar como a falta de motricidade fina faz falta aos alunos, pois para fazer a dobradura de uma simples rosa de papel a dificuldade de alguns alunos foi tão grande que chegava a dar pena. Vendo isto, cada vez me dou mais conta de que não adianta querer queimar etapas com os alunos ou forçar para vencer os conteúdos da série, mais vale deixar de trabalhar algum conteúdo do que trabalhar por cima, pois mais dia menos dia isto fará falta a eles. Como é o caso, agora, da motricidade fina que a meu ver ficou de lado mais cedo.
Semana 6
Esta foi uma semana bem diferenciada, pois tivemos a visita da supervisora em nossa sala.Os alunos gostaram muito da visita dela. Quanto aos trabalhos realizados durante esta semana, de um modo geral deram bem certo.
A atividade prevista para a segunda-feira foi bem instigante, pois os alunos tiveram que pensar um pouco mais do que o de costume para conseguir fazer o que lhes era proposto.
Na quarta-feira a imaginação rolou solta. Quinta-feira foi o dia que recebemos a visita da professora Liliana, os alunos gostaram muito dela, mas demonstraram muito pouco do que são verdadeiramente, já que parecia uma sala-de-aula perfeita e sem bagunça ou tumulto algum.
Não conseguimos fazer registro em nosso blog, na sexta-feira, pois na escola o blogspot é bloquado e isto só me foi dito na hora da aula, o que foi uma pena, pois os alunos estavam muito entusiasmados para escrever no blog da turma. Achei uma pena nosso professor de informática não ler o planejamento que entregamos com 48 horas de antecedência e não ter visto o que queríamos fazerele teria evitado tanto stress na turma.
Terminei esta semana me sentindo mais calma, pois a visita da supervisora foi bem mais fácil do que eu esperava.
Combinei com a professora Liliana que faria uma atividade diferenciada com os alunos envolvendo os temas trabalhados nas aulas de Filosofia e Educação Física. Também somamos os dias de estágio e chegamos a conclusão que ele acabará na segunda-feira 22/11.
A atividade prevista para a segunda-feira foi bem instigante, pois os alunos tiveram que pensar um pouco mais do que o de costume para conseguir fazer o que lhes era proposto.
Na quarta-feira a imaginação rolou solta. Quinta-feira foi o dia que recebemos a visita da professora Liliana, os alunos gostaram muito dela, mas demonstraram muito pouco do que são verdadeiramente, já que parecia uma sala-de-aula perfeita e sem bagunça ou tumulto algum.
Não conseguimos fazer registro em nosso blog, na sexta-feira, pois na escola o blogspot é bloquado e isto só me foi dito na hora da aula, o que foi uma pena, pois os alunos estavam muito entusiasmados para escrever no blog da turma. Achei uma pena nosso professor de informática não ler o planejamento que entregamos com 48 horas de antecedência e não ter visto o que queríamos fazerele teria evitado tanto stress na turma.
Terminei esta semana me sentindo mais calma, pois a visita da supervisora foi bem mais fácil do que eu esperava.
Combinei com a professora Liliana que faria uma atividade diferenciada com os alunos envolvendo os temas trabalhados nas aulas de Filosofia e Educação Física. Também somamos os dias de estágio e chegamos a conclusão que ele acabará na segunda-feira 22/11.
quarta-feira, 3 de novembro de 2010
Semana 5
As atividades propostas foram desenvolvidas com facilidade pelos alunos.
Trabalhei só português e matemática esta semana por estar sentindo a necessidade dos alunos de trabalharem mais estas duas matérias, já que muitas vezes elas ocorrem sem que eles a percebam dentro do planejamento.
Também acharam interessante a tabela com os votos dos candidatos da região, pois muitos não tinham se dado conta do número de votos que os candidatos haviam feito.
Também vale registrar que na sexta - feira os alunos me fizeram uma festa surpresa, após o recreio, pelo dia do professor.
Trabalhei só português e matemática esta semana por estar sentindo a necessidade dos alunos de trabalharem mais estas duas matérias, já que muitas vezes elas ocorrem sem que eles a percebam dentro do planejamento.
Também acharam interessante a tabela com os votos dos candidatos da região, pois muitos não tinham se dado conta do número de votos que os candidatos haviam feito.
Também vale registrar que na sexta - feira os alunos me fizeram uma festa surpresa, após o recreio, pelo dia do professor.
Semana 4
Esta semana por ser uma semana especial foi bastante tumultuada, pois tivemos desfile de fantasias, recreio prolongado e até ida ao teatro fora do que havia sido previsto.
As atividades de um modo geral ocorreram de forma pacata e sossegada, sem maiores percalços em seus desenvolvimentos.
Nossa ida ao teatro foi um acontecimento todo especial, pois os alunos tinham vindo fantasiados para a escola, já que esta era uma das propostas da semana da criança, e justamente neste dia tiveram que sair e ir ao centro da cidade assistir ao teatro. Fomos de ônibus, mas mesmo assim fomos atração a parte, pois eramos os únicos fantasiados no Centro de Cultura, além dos atores da peça. As atividades de quinta e sexta- feira foram muito interessantes, pois os alunos precisaram mostrar a sua criatividade e sua imaginação a todo o tempo. Mas no final deu tudo certo e os trabalhos ficaram bem bons.
As atividades de um modo geral ocorreram de forma pacata e sossegada, sem maiores percalços em seus desenvolvimentos.
Nossa ida ao teatro foi um acontecimento todo especial, pois os alunos tinham vindo fantasiados para a escola, já que esta era uma das propostas da semana da criança, e justamente neste dia tiveram que sair e ir ao centro da cidade assistir ao teatro. Fomos de ônibus, mas mesmo assim fomos atração a parte, pois eramos os únicos fantasiados no Centro de Cultura, além dos atores da peça. As atividades de quinta e sexta- feira foram muito interessantes, pois os alunos precisaram mostrar a sua criatividade e sua imaginação a todo o tempo. Mas no final deu tudo certo e os trabalhos ficaram bem bons.
Semana 3
Durante esta semana me senti muito angustiada, pois tive que fazer várias mudanças em meu planejamento e não sei se o que fiz foi bom o bastante. A única coisa que sei é que estou dando o máximo de mim e tentando desempenhar da melhor forma possível o meu papel em sala de aula, perante meus alunos.
Quanto ao vídeo que o pai da aluna Pietra nos enviou, foi muito interessante, pois os alunos além de terem curiosidade de conhecer o pai da colega também estavam muito curiosos para ver como funcionava um estúdio de TV, em seus bastidores. O pai foi muito simpático em sua fala, identificou-se como o pai da colega e deixou uma mensagem a todos. De volta a sala foi bem difícil conduzir o trabalho com revistas, pois o assunto da manhã era o pai da colega e o que haviam visto no vídeo. Notei que os alunos têm muita dificuldade de pesquisar, mesmo na internet, já que querem o site, o que é para copiar e tudo mais. Eles acham que pesquisar é copiar, ou imprimir, tudo o que tem na página e mais nada. Apesar da dificuldade eles acabaram encontrando o que é pasquim, é claro que tive que simplificar as coisas e explicar para eles com palavras do vocabulário de seus cotidianos.
Na atividade de sexta-feira vi o quanto meus alunos ainda precisam de ajuda na hora de registrar o que lêem e sabem. Ainda lhes falta muita coisa na hora de escrever sobre um assunto pré- determinado e que não faz parte de seu dia a dia.
Sei que muita coisa poderia ter sido feito de forma diferenciada, mas estou dando o máximo de mim e procurando fazer o meu melhor.
Quanto ao vídeo que o pai da aluna Pietra nos enviou, foi muito interessante, pois os alunos além de terem curiosidade de conhecer o pai da colega também estavam muito curiosos para ver como funcionava um estúdio de TV, em seus bastidores. O pai foi muito simpático em sua fala, identificou-se como o pai da colega e deixou uma mensagem a todos. De volta a sala foi bem difícil conduzir o trabalho com revistas, pois o assunto da manhã era o pai da colega e o que haviam visto no vídeo. Notei que os alunos têm muita dificuldade de pesquisar, mesmo na internet, já que querem o site, o que é para copiar e tudo mais. Eles acham que pesquisar é copiar, ou imprimir, tudo o que tem na página e mais nada. Apesar da dificuldade eles acabaram encontrando o que é pasquim, é claro que tive que simplificar as coisas e explicar para eles com palavras do vocabulário de seus cotidianos.
Na atividade de sexta-feira vi o quanto meus alunos ainda precisam de ajuda na hora de registrar o que lêem e sabem. Ainda lhes falta muita coisa na hora de escrever sobre um assunto pré- determinado e que não faz parte de seu dia a dia.
Sei que muita coisa poderia ter sido feito de forma diferenciada, mas estou dando o máximo de mim e procurando fazer o meu melhor.
Semana 2
Na terça - feira foi aquele caos total nas aulas de Filosofia e Educação Física, onde mais me stressei do que qualquer outra coisa, e não podia interferir no trabalho dos meus colegas.
Na quarta - feira a nossa ida ao teatro foi bastante calma, só que acabamos ficando mais de meia manhã fora da escola e isto de uma maneira ou outra acaba interferindo no rendimento da aula. Quanto a peça, não tenho a menor dúvida que foi muito boa. Só achei uma pena que não nos tivessem avisado com mais antecedência sobre a mesma e nem nos tivessem enviado a sinopse. Quanto à visita do Museu Marinho também, nós sabíamos que ocorreria, mas não tínhamos conhecimento da data, a mesma só nos foi passada na 4ª feira, juntamente com o horário que cada turma deveria visitar.
Achei também pouco tempo para os alunos observarem a exposição, pois a palestra foi de mais ou menos 20 minutos, sobrando somente 10 minutos para a visualização por parte dos alunos. Esta foi uma semana muito angustiante para mim, pois achei muita coisa diferente para fazer e pouco tempo, para explorar tudo isso como merecia ser explorado. Acabamos por dar pinceladas de cada coisa, o que a meu ver está errado, pois deveríamos ter tempo de aprofundar mais os assuntos, pois eram coisas muito interessantes.
Quanto à leitura do jornal na internet, foi uma surpresa, inclusive para o professor de informática que teimava comigo que não conseguiríamos ler as notícias do dia sem pagar por isso, a turma achou o máximo clicar e ler e gostaram muito também de ver a quantidade de fotos que há em cada reportagem, o que não acontece no jornal impresso.
Foi muito desgastante o fato de a internet estar com problemas e cair o sinal de vez em quando.
Na quarta - feira a nossa ida ao teatro foi bastante calma, só que acabamos ficando mais de meia manhã fora da escola e isto de uma maneira ou outra acaba interferindo no rendimento da aula. Quanto a peça, não tenho a menor dúvida que foi muito boa. Só achei uma pena que não nos tivessem avisado com mais antecedência sobre a mesma e nem nos tivessem enviado a sinopse. Quanto à visita do Museu Marinho também, nós sabíamos que ocorreria, mas não tínhamos conhecimento da data, a mesma só nos foi passada na 4ª feira, juntamente com o horário que cada turma deveria visitar.
Achei também pouco tempo para os alunos observarem a exposição, pois a palestra foi de mais ou menos 20 minutos, sobrando somente 10 minutos para a visualização por parte dos alunos. Esta foi uma semana muito angustiante para mim, pois achei muita coisa diferente para fazer e pouco tempo, para explorar tudo isso como merecia ser explorado. Acabamos por dar pinceladas de cada coisa, o que a meu ver está errado, pois deveríamos ter tempo de aprofundar mais os assuntos, pois eram coisas muito interessantes.
Quanto à leitura do jornal na internet, foi uma surpresa, inclusive para o professor de informática que teimava comigo que não conseguiríamos ler as notícias do dia sem pagar por isso, a turma achou o máximo clicar e ler e gostaram muito também de ver a quantidade de fotos que há em cada reportagem, o que não acontece no jornal impresso.
Foi muito desgastante o fato de a internet estar com problemas e cair o sinal de vez em quando.
Semana 1
Confesso que estava bastante apreensiva com o início deste estágio, pois as colegas que já o fizeram me assustaram bastante, mas com o decorrer dos dias fui vendo que não era nem um bicho de sete cabeças, pois meus alunos estavam conseguindo acompanhar as atividades propostas. Desta forma a apreensão foi dando lugar para a confiança em mim e no meu trabalho.
Surpreendi-me, muito, com a turma quando propus o trabalho com o jornal, pois vi em seus rostinhos um olhar de encantamento e uma vontade enorme de começar o trabalho. Todos quiseram opinar sobre o projeto e tirar suas dúvidas.
No mais a semana transcorreu de forma calma e sem maiores problemas.
Uma atividade que me chamou muito a atenção esta semana foi à confecção das sacolas de jornal, pois apesar de terem gostado da proposta, muitos tiveram dificuldades de entender o que era para fazer, mesmo a professora mostrando o passo- a passo. Nem todos conseguiram fazer suas sacolas, mas os que conseguiram as fizeram muito bonitas e caprichadas. Senti que faltou dedicação de alguns alunos, bem como persistência diante das dificuldades. Notei ainda, que trabalhar em grupos, não é nada fácil, pois minha turma é muito agitada e acaba por mais conversar do que trabalhar.
Surpreendi-me, muito, com a turma quando propus o trabalho com o jornal, pois vi em seus rostinhos um olhar de encantamento e uma vontade enorme de começar o trabalho. Todos quiseram opinar sobre o projeto e tirar suas dúvidas.
No mais a semana transcorreu de forma calma e sem maiores problemas.
Uma atividade que me chamou muito a atenção esta semana foi à confecção das sacolas de jornal, pois apesar de terem gostado da proposta, muitos tiveram dificuldades de entender o que era para fazer, mesmo a professora mostrando o passo- a passo. Nem todos conseguiram fazer suas sacolas, mas os que conseguiram as fizeram muito bonitas e caprichadas. Senti que faltou dedicação de alguns alunos, bem como persistência diante das dificuldades. Notei ainda, que trabalhar em grupos, não é nada fácil, pois minha turma é muito agitada e acaba por mais conversar do que trabalhar.
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